Gagner en autonomie pas à pas.
Jusqu’à ses 6 ans, l’enfant commence petit à petit à prendre plaisir à “faire seul” : s’habiller, choisir ses tenues, ranger ses affaires, écrire et reconnaître son prénom… Une série de petites actions toutes simples qui viennent nourrir sa confiance, et les encourager facilite beaucoup l’appréciation de l’école pour eux.
Le grand cap du CP.
A l’âge de 6 - 7 ans, on parle déjà de la primaire comme de l’école des grands : nouvel établissement, nouveaux camarades, la lecture, l’écriture, les mathématiques… autant de nouveautés qui peuvent impressionner les enfants. Prenez donc le temps d’expliquer pourquoi ces apprentissages sont des clés et non des contraintes : pouvoir lire une histoire seul, écrire une lettre à un.e ami.e, compter ses jouets… Oui, l'école est un véritable gain d’autonomie !
Et pour certains enfants, l’école se déroule plutôt à la maison qu’à l’école, une formule qui fonctionne à merveille pour beaucoup de familles. Alors que ce soit pour vos enfants scolarisés à domicile ou pour celles et ceux qui se rendent physiquement à l’école, n’hésitez pas à aménager un coin calme et dédié dans la maison. Là où l’enfant pourra poser ses affaires, étudier, lire, écrire, faire ses devoirs, ou encore dessiner paisiblement. Cela l’aide à se sentir en âge d’apprendre et à créer une atmosphère propice à l’apprentissage à la maison également.
Les émotions et la fatigue.
L’arrivée dans “l’école des grands” apporte également un rythme plus soutenu pour nos enfants. Les journées sont plus longues, la fatigue occupe une place plus importante dans les premiers temps. Il est donc important d’accorder une vraie place au jeu libre et au repos en dehors de l’école. L’école demande du sérieux et de la concentration, et cela se poursuit également à la maison quand les devoirs font leur apparition, alors n’oubliez pas de leur laisser la place à la décompression totale.